CPB 2017/2018

Pour lundi 25 septembre

- Lecture : le son "s", lire la page 16

-Poésie : relire la poésie entièrement (pour ceux qui n'ont pas encore récité)

- Mathématiques  : connaitre la maison du 9 et du 10

Pour mardi 26 septembre

 Actuellement en période d'évaluation de début de CP, nous n'avons pas vu de nouveau son aujourd'hui, les élèves reliront la page 17 du livre de lecture et reverront les maisons du 6, 7, 8 et 9

Pour mercredi 27 septembre

-Lecture :  lire la page 18 du livre de lecture

-Mathématiques : revoir la maison de 9 et la maison du 10

Pour jeudi 28 septembre 

Lecture : lire la page 19 du livre de lecture (voir article suivant)

Mathématiques : Compter à rebours de 15 à 0

(15 - 14 - 13 - 12 - 11 - 10 - 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 - 0)

Pour lundi 2 octobre

Lecture : lire la page 20 et la page 21 du livre de lecture (clique sur le lien pour t'aider)

Mathématiques : Compte à rebours à partir de 20 jusqu'à 0

(20- 19 - 18 - 17 - 16 - 15 - 14 - 13 - 12 - 11 - 10 - 9 - 8 - 7 - 6 - 5 - 4 - 3 - 2 - 1 - 0)

Poésie : apprendre les 2 premiers vers de la poésie

Pour mardi 3 octobre

Lecture : lire la page 22 du livre de lecture (clique sur le lien pour t'aider)

Mathématiques : Compte de 2 en 2 à partir de 0 jusqu'à 10

(0 / 2 / 4 / 6 / 8 / 10)

Poésie : apprendre les 2 premiers vers de la poésie

Pour mercredi 4 octobre

Lecture : lire la page 23 du livre de lecture (clique sur le lien pour t'aider)

Mathématiques : Compte de 2 en 2 le plus loin que tu peux

Poésie : apprendre les 2 vers suivants de  la poésie

Pour jeudi 5 octobre

Lecture : lire la page 24 du livre de lecture 

Mathématiques : Connaitre le double des nombres de 1 à 10 (clique sur le lien ou regarde dans ton DicoMaths)

Poésie : apprendre les 2 vers suivants de  la poésie

Pour Lundi 9 Octobre

Lecture : lire la page 25 du livre de lecture 

Mathématiques : Revoir  le double des nombres de 1 à 10 (clique sur le lien ou regarde dans ton DicoMaths)

Poésie : Revoir  la poésie

Pour mercredi 11 octobre

Lecture : lire la page 28 du livre de lecture 

Mathématiques : Connaitre les moitiés des nombres de 2 à 10 (clique sur le lien ou regarde dans ton DicoMaths)

Poésie : revoir  la poésie

Dictée : Savoir lire et écrire les mots suivants pour jeudi 12 octobre : 

Il y a - dans - des - une - est - le

Pour jeudi 12 octobre

Lecture : lire la page 29 du livre de lecture 

Mathématiques : Revoir les moitiés des nombres de 2 à 10 (clique sur le lien ou regarde dans ton DicoMaths)

Poésie : revoir  la poésie

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée : 

Il y a - dans - des - une - est - le

Pour lundi 16 octobre

Lecture : lire la page 30 du livre de lecture 

Mathémathiques : Apprendre les moitiés des nombres de 10 à 20 

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée : 

il - les - sur - pour - elle

Pour mardi 17 octobre

Lecture : lire la page 31 du livre de lecture 

Mathémathiques : revoir les moitiés des nombres de 2 à 20 

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée : 

il - les - sur - pour - elle

Pour mercredi 18 octobre

Lecture : lire la page 33 du livre de lecture 

Mathémathiques : compter de 2 en 2 à partir de 1 le plus loin possible (minimum 25)

1 - 3 - 5 - 7 - 9 - 11 - 13....

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée : 

il - les - sur - pour - elle

Poésie : apprendre les 2 premiers vers de la poésie : Le rêve de la lune , Une à une, Bonjour Soleil

Attention, vérifie quel est le titre de ta poésie avant de cliquer sur le lien !!

Pour jeudi 19 octobre

Lecture : lire la page 34 du livre de lecture 

Mathémathiques : compter de 2 en 2 à partir de 1 le plus loin possible (minimum 25)

1 - 3 - 5 - 7 - 9 - 11 - 13....

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée : 

il - les - sur - pour - elle

Poésie : apprendre les 2 vers suivants : Le rêve de la lune , Une à une, Bonjour Soleil

Attention, vérifie quel est le titre de ta poésie avant de cliquer sur le lien !!

Pour lundi 23 octobre

Lecture : lire la page 35 et 36 du livre de lecture 

Mathématiques : compter à rebours de 2 en 2 à partir de 20

20 - 18 - 16 - 14 ...

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée  de jeudi 26 octobre: 

pour - et - chez - avec - elle

Poésie : apprendre les 2 vers suivants : Le rêve de la lune , Une à une, Bonjour Soleil

Attention, vérifie quel est le titre de ta poésie avant de cliquer sur le lien !!

Pour mardi 24 octobre

Lecture : lire la page 37 du livre de lecture 

Mathématiques : compter à rebours de 2 en 2 à partir de 30

30 - 28 - 26 - 24 ...

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée  de jeudi 26 octobre: 

pour - et - chez - avec - elle

Poésie : apprendre les 2 vers suivants ou revoir la poésie entièrement : Le rêve de la lune , Une à une, Bonjour Soleil

Attention, vérifie quel est le titre de ta poésie avant de cliquer sur le lien !!

Pour mercredi 25 octobre

Lecture : lire la page 38 du livre de lecture 

Mathématiques : Commencer à apprendre le répertoire additif (12 c’est… et 13 c’est…)

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée  de jeudi 26 octobre: 

pour - et - chez - avec - elle

Poésie : apprendre les 2 vers suivants ou revoir la poésie entièrement : Le rêve de la lune , Une à une, Bonjour Soleil

Attention, vérifie quel est le titre de ta poésie avant de cliquer sur le lien !!

Pour jeudi 26 octobre

Lecture : lire la page 39 du livre de lecture 

Mathématiques : Commencer à apprendre le répertoire additif (12 c’est… et 13 c’est…)

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée  de jeudi 26 octobre: 

pour - et - chez - avec - elle

Poésie :  revoir la poésie entièrement : Le rêve de la lune , Une à une, Bonjour Soleil

Attention, vérifie quel est le titre de ta poésie avant de cliquer sur le lien !!

Pendant les vacances 

IL NE FAUT PAS REFAIRE L’ECOLE !

Les vacances sont là pour se reposer et repartir motivé. Mieux vaut ancrer les révisions des vacances dans le concret, donner du SENS à tout ce qui a été appris : stimuler l’oral, la lecture, l’écrit et les mathématiques.

Pour l’oral,

J’invite les élèves à se voir pendant les vacances et jouer ensemble en parlant français !

Pour la lecture,

Chaque jour, vous pouvez proposer une lecture plaisir via le site eBooKids.

 La lecture plaisir : l’enfant choisit un livre et l’adulte le lit (ou eBookids !).

La lecture faite par l’enfant (ex : une phrase du manuel par exemple). Certains élèves sont aussi capables de lire des livres comme « Petit Ours Brun » : c’est l’occasion de lire une histoire à destination de quelqu’un comme son petit-frère ou sa petite-sœur.

La lecture faite par l'adulte peut être l’occasion de poser quelques questions (des questions qui doivent devenir systématiques en grandissant...) :

1- Questions sur la couverture, l’auteur, l’éditeur, l’illustrateur...

2- Questions sur le texte : QUI, QUOI, Où, QUAND ( Qui sont les personnages ? Où se passe l'histoire ? Quand ? Que se passe-t-il ?).

3- Quelle est la situation de départ ? Quel est le problème ? Quelle(s) action(s)? Résolution du problème ? Situation finale ?

Attention, deux ou trois questions, pas toutes !

Sinon, la lecture passe aussi à travers des activités ludiques comme : les recettes de cuisines, les fiches de fabrication, etc. On trouve beaucoup d’activités sur internet faites par des enseignants. Pour cela, dans votre recherche Google, précisez à chaque fois le niveau et le cycle (ex : " recette cuisine CP cycle 2").

Pour l'écrit,

Il faut profiter des vacances pour donner du SENS aux écrits. Tout simplement par la carte postale ou l’email : raconter ses vacances est une bonne occasion pour travailler le langage de l'évocation et le vocabulaire. C'est aussi une situation motivante pour l'enfant puisqu'il mobilise ses connaissances pour quelqu'un qu'il affectionne.

L'écrit peut également être travaillé à travers un album souvenirs : dessins de l'enfant, prospectus des musées ou sites visités, fleurs séchées, petits coquillages et photos développées.

A la reprise de l’école, ces souvenirs sont l’occasion de discuter en classe.

Pour les mathématiques,

Les élèves peuvent s’entraîner sur le site « jeuxpédago »

Sinon, je recommande l’application Quick Math JR.

Evidemment, il y a les jeux de société : Certains jeux, comme le jeu de l'oie ou des petits chevaux, peuvent être adaptés : dé avec constellation, dé avec chiffres (de 1 à 3, 1 à 6, ou plus), 1 dé ou deux, avec des signes – ou +.  

N’hésitez pas à revoir les exercices dans les fichiers et pensez à les signer !

Pour lundi 6 novembre

Lecture : lire la page 40 du livre de lecture 

Mathématiques : Commencer à apprendre le répertoire additif (12 c’est… et 13 c’est…)

Orthographe : Savoir lire et écrire les mots suivants pour la dictée  de jeudi 26 octobre: 

pour - elle fait - chez - une armure - une pomme

Poésie :  revoir la poésie entièrement : Le rêve de la lune , Une à une, Bonjour Soleil

Attention, vérifie quel est le titre de ta poésie avant de cliquer sur le lien !!